- Localiza diversas culturas en el espacio geográfico y reconoce las principales características de su entorno.
- Describe características de la organización social, política y económica en algunas culturas y épocas.
- Reconoce el legado histórico, cultural, religioso y artístico que algunas civilizaciones antiguas han dejado para la actualidad.
- Muestra por medio de mapas, gráficas y dibujos las características y los elementos que componen los diversos paisajes de la geografía mundial.
- Analiza la transformación del concepto de estado en las diferentes épocas de la historia.
miércoles, 15 de septiembre de 2010
LOGROS CUARTO PERIODO
domingo, 29 de agosto de 2010
QUIZ TERCER PERIODO
1. Explica:
· La civilización cretense
· La civilización micénica
2. La historia de la antigua Grecia se divide en tres etapas, escríbelas.
3. ¿Qué es la polis?
4. Los Griegos mantuvieron numerosas confrontaciones bélicas a lo largo de su historia. Se enfrentaron tanto a los pueblos vecinos, para defenderse de las invasiones, como entre ellos mismos, para imponer su hegemonía. De todas las guerras que sostuvieron los Griegos. Hubo dos que revistieron gran importancia. ¿Cuáles son?
5- Responde:
a) Desde sus comienzos, en Grecia se impusieron dos modelos de organización social y política:b) La ciudad de Esparta fue fundada por:
6- Las clases sociales estaban organizadas en:
7- ¿Quiénes eran los ilotas?
8-¿Cómo estaba organizado el gobierno de Esparta?
9- El gobierno de Atenas estaba organizada por tres instituciones, nómbralas
10- ¿Cuáles eran los recursos económicos de los atenienses?
11- La pobreza de los campos hizo que muchos campesinos se trasladaran a las ciudades en busca de trabajo.
Escribe que clase de trabajos realizaban:
12-Explica dos de las actividades favoritas de los atenienses
13- La vida de Atenas giraba alrededor de dos centros principales, explícalas
v EL AGORA
v LA ACROPOLIS
14- Escribe 7 dioses griegos.
15- ¿Cuál era la religión de los griegos?
16- ¿Quiénes eran los dioses? Y qué importancia tenían para los Griegos.
17- Escribe las clases de conflictos:
18- ¿Qué es un conflicto?
19- ¿Cuáles son los factores y las causas del conflicto?


